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电玩城捕鱼:继续推进党史学习教育与思想政治课充分融合

时间:2021/5/31 15:18:01  作者:  来源:  浏览:8  评论:0
内容摘要:陈宝生强调,要循着脉搏,不断深化对教育本源使命的认识。第一,从党史的角度把握教育的根本任务。一百年来,我们党教育的根本任务随着党的主要任务在不同历史时期的演变而变化。教育服务于党的中心工作和国家发展大局意识,在办学实践中统一党的领导和人民群众满意。教育意识是始终如一的。“为党育人,为国家培养人才”是教育根本任务的体现。...

陈宝生强调,要循着脉搏,不断深化对教育本源使命的认识。第一,从党史的角度把握教育的根本任务。一百年来,我们党教育的根本任务随着党的主要任务在不同历史时期的演变而变化。教育服务于党的中心工作和国家发展大局意识,在办学实践中统一党的领导和人民群众满意。教育意识是始终如一的。“为党育人,为国家培养人才”是教育根本任务的体现。二是从历史的角度把握教育的战略定位。教育要从5000年的中华文明史、500年的社会主义发展史、180年的中国近代史、新时代的中国特色社会主义来看。教育要放在历史大观的坐标系统中,对百年党史要有深刻的认识。主题主线,主流精髓。三是从一个世纪的奋斗中把握教育的历史贡献。我们党团结带领人民创造了中华民族发展和人类社会进步的壮丽奇迹。这一奇迹中包含着教育不可磨灭的贡献。在推进国家伟大事业的进程中,我们要更加坚定实现中国特色教育的决心,更加自信,更加追求世界一流教育。

陈宝生指出,要抓住机遇,顺应历史潮流,推动教育高质量发展。学习和教育党史,为夯实思想基础提供历史机遇,为打击慢性病提供历史智慧,为开拓新局面提供历史借鉴。党史学习教育和以党史为重点的“四史”宣传教育,为学校的党风党风建设创造了良好的外部环境。要牢牢把握历史机遇,做好自我教育工作,并更好地加以利用。新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。把党史学习教育发展与解决人民群众强烈反映的突出问题结合起来,学习党史,做实事,必须在教育公平和质量上取得突破,有效化解家长和社会焦虑。在教育体系党史学习教育“一、三、五”的总体框架下,全面落实学习教育的各项要求,学习党史,翻开党史学习的新篇章,为“十三五”期间教育高质量发展注入了强劲动力。

陈宝生强调,要充分利用党史教育资源,培养新的时代人才。要确立一个大目标,把党史教育资源充分整合到各级各类学校的课程和专业建设中,引导学生学习历史清晰,学习历史增加学分,学习历史尊重道德,实践历史。塑造“大先生”,以“党史教育”要求覆盖全体教师,努力塑造“大先生”团队。用好大课堂,继续推进党史学习教育与思想政治课充分融合,思想政治小课堂与社会大课堂有机结合。建设大学学科,加快论证,建立党史和党建一级学科。构建大结构,善于通过“党史+宣传”、“党史+研究”等方法整合吸收校内外各种教育、教师、实践、宣传资源。取得重大成就,确保党史学习和教育实效转化为用新时代中国特色社会主义思想统领教育的生动实践,全面加强党的对教育工作的领导,落实道德建设和教育强国的根本任务。


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